Prihlásenie

Základná škola
s materskou školou sv. Kríža

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školy	Základná škola s materskou školou sv. Kríža, Petržalská 21, Kežmarok
Adresa školy	Petržalská 21, 06001 Kežmarok
Telefón	+421524565002
E-mail	info@skola-sv-kriza.sk
WWW stránka	zspetkk.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

Funkcia	Priezvisko, meno
Riaditeľ	PaedDr. Pavol KRAJČI
Zástupca riaditeľa - základná škola	Ing. Mária KUFFOVÁ
Zástupca riaditeľa - materská škola	Mgr. Michaela MAREKOVÁ
Vedúci školskej jedálne	Lýdia FEDOROVÁ

Rada školy

	meno a priezvisko	funkcia
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Mária BOČKAYOVÁ	člen
	Mgr. Anna ZEMČÁKOVÁ	člen
	Viera TLACHOVÁ	člen

nepedagogickí zamestnanci	Mgr. Viera BODŽOŇOVÁ	člen

zástupcovia rodičov	Ing. Štefan KIŠŠ	člen
	Michal MAREK	zástupca predsedu
	Ing. Slavomír PETRULÁK	tajomník
	Ing. Matúš VÍZNER	člen

zástupcovia zriaďovateľa	prof. ThDr. PaedDr. SSLic. František Trstenský, PhD.	člen
	Ing. Ján MELCHER	člen
	Ing. Matúš POLÁK	predseda

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Rímskokatolícka cirkev, Biskupstvo Spišské Podhradie
Sídlo	Spišská Kapitula 9, 053 04 Spišské Podhradie
Telefón	053/4194176
E-mail	dsu@kapitula.sk

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	2	2	2	3	2	2	2	2	2	19
počet žiakov	39	45	51	66	56	44	51	41	34	427
z toho v ŠKD	36	37	32	34	3					142

počet detí v MŠ: 172

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Pracovný pomer - všetci zamestnanci ZŠ s MŠ sv. Kríža

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	54	22	53,00	22,50
Spolu	54	22	53,00	22,50
Z toho znížený úväzok	2	0	1,13	0,50
Z toho ZPS	0	7		6,00

Na dohodu	18	4		0

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
MŠ
učiteľov	0	17	17

ZŠ
učiteľov	1	26	27
vychovávateľov	0	5	5
asistentov učiteľa	1	4,53	5,53
špeciálny pedagóg	0	1	1

spolu	2	45	47

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmety	Počet hodín týždenne
5. A	INF, THD	1,1
5. B	INF, THD	1,1
6. A	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
6. B	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
7. A	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
7. B	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
8. A	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
8. B	INF, OBN, VYV, THD	1,1,1,1
9. A	OBN, VYV, THD	1,1,1

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Výsledky vo vedomostných súťažiach v školskom roku 2019/2020

P.č.	Meno žiaka	Trieda	Názov súťaže	Okresné kolo	Krajské kolo	Region. kolo	Celosl. kolo	Pripravoval
1.	Slávka Fábryová	4. B	... a Slovo bolo u Boha			3. miesto		Mgr. Bednarčíková
2.	Michal Purdeš	5. A	... a Slovo bolo u Boha	účasť		3. miesto		Mgr. Zemčáková
3.	Noemi Smreková	5. A	Matematická olympiáda	úsp. riešiteľ				Mgr. Królik
4.	Tamara Króliková	5. A	Matematická olympiáda	úsp. riešiteľ				Mgr. Królik
5.	Vanesa Uhrínová	5. B	Geografická olympiáda	5.miesto				Mgr. Neupauerová
6.	Veronika Fábryová	6. A	Šaliansky Maťko	2.miesto				Mgr. Šimonovová
7.	Alex Fujdiar	7. A	Dejepisná olympiáda	2.miesto				PhDr. Pisarčíková
8.	Tobias Kuffa	7. A	Dejepisná olympiáda	úsp. riešiteľ				PhDr. Pisarčíková
9.	Daniele Rainone	8. A	Biologická olympiáda					Ing. Kuffová
10.	Dajana Drugáčová	8. B	... a Slovo bolo u Boha			3. miesto	zrušené	Mgr. Zemčáková
11.	Adam Baláž	8. A	... a Slovo bolo u Boha			2. miesto	zrušené	Mgr. Zemčáková
12.	Sára Starinská	8. A	Olympiáda z ANJ	4. miesto				Ing. Mgr. Vojtičková
13.	Matej Gaborčík	9. A	Dejepisná olympiáda	1.miesto	úsp. rieš.			PhDr. Pisarčíková
14.	Matej Gaborčík	9. A	Chemická olympiáda	1.miesto	úsp. rieš.			Ing. Krajčiová
15.	Matej Gaborčík	9. A	Fyzikálna olympiáda	úsp. riešiteľ				Ing. Krajčiová
15.	Emanuel Kučera	9. A	Biologická olympiáda	2.miesto	zrušené			Ing. Kuffová
16.	Viktória Martinovičová	9. A	Chemická olympiáda	2.miesto	úsp. rieš.			Ing. Krajčiová
Ostatné súťaže boli zrušené z dôvodu pandémie COVID-19

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2020/2021 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

V šk.r. 2020/2021 inšpekčná činnosť neprebiehala.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Priestorové podmienky sú vyhovujúce, až na opotrebované a zastaralé sociálne zariadenia. Postupne sa pripravuje rekonštrukcia sociálnych zariadení. Cez prázdniny sa zrealizovala oprava stropu v školskej jedálni.

V školskom roku 2020/2021 sme zabezpečili:

• oprava stropu, maľovanie tried a chodbových priestorov

• zabezpečenie nového školského nábytku (stoličky a lavice) vo všetkých kmeňových triedach

• vybudovanie modernej IKT učebne na 3. poschodí z projektu Gramotnosť

• zakúpenie ďalších 9 interaktívnyvh tabúľ s príslušenstvom

• učebné pomôcky (knihy, metodické príručky, edukačný softvér)

• zabezpečenie ďalších nových šatňových skriniek pre žiakov 2. stupňa

Dielne je potrebné vybaviť nábytkom, pomôckami a náradím, ktoré už pri preberaní školy do užívania neboli vybavené prvotným vybavením. Tieto nedostatky chceme odstrániť v priebehu budúceho školského roka vypracovaním projektov.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky

Úspechy a nedostatky

Úspechy a nedostatky:

Škola dosahuje výborné výsledky v olympiádach zo slovenského jazyka a literatúry, nemeckého jazyka a zameraných na prírodovedné predmety (FYZ, MAT, CHE) a v športových súťažiach s účasťou na krajských a celoslovenských kolách. Dobré výsledky dosiahli naši žiaci aj v umeleckých súťažiach (prednes poézie a prózy, výtvarné súťaže). Žiaci 9. ročníka boli prijatí na stredné školy podľa vlastného výberu v 1. kole pohovorov so 100% úspešnosťou. Predmety Informatika, Výtvarná výchova a Občianska náuka boli odučené nekvalifikovane. Učitelia si zvyšujú svoju kvalifikáciu kontinuálnym vzdelávaním. Škola sa zapájala do aktivít usporiadaných mestom Kežmarok, rozvíjala vzťahy medzi rodičmi a verejnosťou.

Návrh opatrení na zvyšovanie kvality a úrovne výchovno-vzdelávacieho procesu:

• kontrola a hospitácie jednotlivých vyučujúcich a ich prípravy na hodiny

• viesť žiakov ku sebahodnoteniu, samostatnosti, schopnosti učiť sa, rozvíjať praktické zručnosti formou tvorby samostatných, resp. skupinových projektov

• zlepšovať materiálno-technické vybavenie učební novými pomôckami, odbornou literatúrou a softvérom

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky - silné stránky:

• takmer 100% kvalifikovanosť kolektívu

• schopnosť a ochota kolektívu tímovo pracovať

• ochota podieľať sa na projektoch

• dobré medziľudské vzťahy

• výchova detí v MŠ a žiakov v ZŠ v rodinnom a kresťanskom duchu

• zabezpečenie mimoškolských aktivít pre žiakov v centre voľného času

• spolupráca so ZUŠ Petržalská (tanečný, hudobný a výtvarný odbor) v priestoroch školy

• duchovné aktivity - pravidelné sväté omše, duchovné obnovy, exkurzie s duchovným zameraním, sväté spovede, spolupráca s farským spoločenstvom

• mliečny program

• zrekonštruované sociálne zariadenia v priestoroch ŠKD

Príležitosti školy:

• kvalitná výchova a príprava žiakov na ďalšie štúdium a uplatnenie sa v praktickom živote

• dobrá a funkčná spolupráca so zriaďovateľom, s farským úradom, s mestským úradom, so ZUŠ A. Cígera

• tvorba projektov na získanie finančných prostriedkov

• fungujúce partnerstvo s okolitými školami

Slabé stránky školy sú:

• nedostatok finančných prostriedkov na vybudovanie odborných učební, moderných jazykových a počítačových tried

• odbornosť vyučovania - je potrebné, aby si učitelia doplnili kvalifikáciu aj na ostatné predmety, ktoré učia nekvalifikovane

Riziká:

• nízka priemerná mzda a celkový nedostatok financií v oblasti školstva

Návrh opatrení:

• zvýšiť záujem zo strany veriacich o aktivity a činnosť školy

• získať finančné prostriedky formou sponzorstva, 2% dane z príjmu a tvorbou projektov

• permanentne zvyšovať kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu

• doriešiť materiálne vybavenie odborných učební a tried IKT technikou

§ 2. ods. 3 a ZŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na ZŠ

Počet žiakov so ŠVVP: ?

§ 2. ods. 3 b ZŠ: Počet zapísaných žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Zapísaní žiaci

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: 55

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2021: 55

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 4

§ 2. ods. 3 e ZŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	FYZ	GEG	CHE
1. A
1. B
2. A
2. B
3. A	1,23
3. B	1,16
4. A	1,26
4. B	1,33
4. C	1,38
5. A	1,69	1,48	1,46		1,74
5. B	1,78	1,7	1,37		2,07
6. A	1,86	2,1	1,1	1,95	1,71	1,86
6. B	2,3	1,9	1,6	2,15	2,15	2,35
7. A	2,13	1,46	1,38	2,08	1,79	1,58
7. B	2,23	1,64	1,64	2,64	2,14	1,68
8. A	1,86	2,05	1,45	2,23	1,95	2,27
8. B	2,56	2,47	2,15	2,79	2,53	2,74
9. A	2,33	2,56	1,81	2,56	2,06	2,13
9. B	2,38	2,53	1,94	2,53	1,82	2,29

Trieda	MAT	NEJ*	PDA	PVO	SJL
1. A
1. B
2. A	1,41			1,18	1,5
2. B	1,23			1,27	1,55
3. A	1,48		1,22		1,61
3. B	1,12		1,04		1,24
4. A	1,7		1,48		1,65
4. B	1,57		1,57		1,62
4. C	1,77		1,59		1,86
5. A	2				2,32
5. B	2,04				2
6. A	2,24				2,33
6. B	2,25				2,4
7. A	2,13	1,53			2,13
7. B	2,77	1,88			2,55
8. A	2,32	1,89			2,23
8. B	2,84	2,2			2,95
9. A	3,06	2,73			2,94
9. B	2,82	1,73			2,76

Trieda	SPR	VLA
1. A	1
1. B	1
2. A	1
2. B	1
3. A	1	1,3
3. B	1	1,12
4. A	1	1,57
4. B	1	1,43
4. C	1	1,68
5. A	1
5. B	1
6. A	1
6. B	1
7. A	1
7. B	1
8. A	1
8. B	1,05
9. A	1
9. B	1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
1. A	19	17	1	1
1. B	20	19	0	1
2. A	23	23	0	1
2. B	22	22	0	0
3. A	25	24	1	2
3. B	26	26	0	1
4. A	23	23	0	0
4. B	21	21	0	0
4. C	22	22	0	0
5. A	28	28	0	0
5. B	28	27	0	1
6. A	24	23	0	3
6. B	20	20	0	0
7. A	28	27	0	4
7. B	23	22	0	1
8. A	21	21	0	0
8. B	20	19	0	1
9. A	17	17	0	1
9. B	17	17	0	0

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

základná škola: 824 273;- EUR

školské zariadenia: 573 725,- EUR, z toho:

- materská škola: 405 581,- EUR

- školský klub detí: 84 513,- EUR

- centrum voľného času: 0,- EUR

- školská jedáleň: 83 631,- EUR

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

- školská jedáleň: 80 911,20 EUR

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

5 408,- EUR, z toho:

- úhrada energií - 0,- EUR

- materiál - učebné pomôcky - 5 164,33 EUR

- mzdy a odvody - 243,67 EUR

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

- materská škola: 15 503.- EUR

- školský klub detí: 12 536,- EUR

- centrum voľného času: 0,- EUR

- školská jedáleň - réžijné: 13 144,16 EUR

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

17 842,07 EUR, z toho:

- odchodné: 0,- EUR

- sociálne znevýhodnené prostredie - materiál: 500;- EUR, služby: 0;- EUR

- príspevok na lyžiarsky kurz: 5 700;- EUR

- príspevok na školu v prírode: 7 950;- EUR

- dopravné - žiaci: 6 904,- EUR

- príspevok na učebnice 07/20: 9 104;- EUR

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Vedúci
Televízny krúžok	12	PaedDr. Marcel Gallik
Školská futbalová liga	22	Mgr. Marek Habiňák
Matematika 9	19	Mgr. Vladimír Królik
Slovenčina 9	19	Mgr. Anna Zemčáková
Futbalový krúžok	15	Mgr. Vladimír Królik
Futbalový krúžok	15	Mgr. Roman Šufliarsky

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Spolupráca s rodičmi je na veľmi dobrej úrovni - s vedením školy úzko spolupracuje rodičovská rada a tiež sú vedeniu školy nápomocní rodičia pri rôznych aktivitách (Deň detí nielen pre deti, misijný jarmok, sv. omše v stredy, školské výlety, materiálna pomoc).

Rada školy tiež úzko spolupracuje s riaditeľstvom školy a podporuje vedenie školy vo všetkých aktivitách.

Riaditeľstvo školy úzko spolupracuje aj so zriaďovateľom našej školy, informuje ho o plánovaných aktivitách, vzdelávaniach učiteľov a projektoch.

Záver

Vypracoval: PaedDr. Pavol KRAJČI

V Kežmarku, 7. decembra 2021

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

MENU